Novel by Arini Putri

Goodbye Happiness
 

Judul               : Goodbye Happiness

Pengarang       : Arini Putri 
Penerbit           :  Gagas Media 

Novel yang berjudul  “Goodbye Happiness”  yang dikarang oleh  Arini Putri mengisahkan tentang kisah cinta seorang gadis yang tak pernah usai. Tokoh dalam novel tersebut adalah Kristal sebagai tokoh utama, Skandar, Park Seungho dan Vanessa, Nayoung, Sutradara Jung sebagai tokoh piguran.
 

Kisah cintanya diawali ketika Kristal duduk dibangku SMA. Pada akhir tahun pembelajaran, sekolahnya mengadakan pemilihan anggota baru Teater, yang merupakan salah satu Ekstrakulikuler terbaik. Kristal adalah salah satu pesertanya. Tiba saatnya Kristal dipanggil untuk menampilkan bakat terbaiknya, Kristal menyadari ada yang memotretnya sejak tadi. Kristal tahu itu adalah teman sekelasnya bernama Skandar. Kristal mengenalnya sebagai lelaki yang selalu duduk di pojok ruangan dan sering menyelundupkan kamera ke kelas. Dia juga bukan tipe lelaki yang populer yang membuat semua gadis mengenal siapa dirinya. Dia hanya murid biasa yang terkadang membuat kelas terkejut dengan nilainya yang bagus. Percakapan yang terjadi antara Kristal dan skandar hanya sebatas pinjam meminjam pulpen. 

Keesokan harinya didalam kelas, mumgkin bagi Kristal adalah hari yang aneh, tiba-tiba saja skandar duduk disamping Kristal. Skandar memulai percakapan nya dengan menunjukan foto-foto yang dia fotret ketika Kristal sedang melakukan seleksi. Kristal mengambilnya dengan ragu-ragu. Didalam hatinya Kristal mengakui bahwa dia tidak terlau cantik. Tapi, sudut pengambilan gambar, cahaya, posisi tubuh , semua itu terlihat sangat menarik. Diam-diam Kristal menyukai senyuman skandar, dia penasaran dengan senyuman itu seakan-akan senyuman nya itu mempunyai kekuatan menghipnotis yang dapat mengiktui semua kemauannya.

Kristal membiarkan skandar masuk dikehidupannya. Baru genap dua minggu dia duduk disampingnya, dia hamper sudah tahu kebiasaan kristal, menirukan tulisan tangannya. Skandar suka sekali memotret dan bercita-cita menjadi seorang fotografer handal. Dia juga tergolong anak yang suka tidur saat pelajaran berlangsung. Kristal sering memperhatikannya ketika Skandar sedang tertidur pulas. 

Setelah kedekatannya dengan Kristal, dia suka berkunjung kerumah Kristal dengan alasan mengerjakan tugas. Yang pada akhinya dia suka main catur dengan ayahnya Kristal, dan juga orang pertama yang mencicipi masakan ibunya Kristal. Skandar memang pandai sekali mengambil hati ibu dan ayahnya Kristal. Orang tua Kristal pun senang dengan keberadaan Skandar, sampai mereka menganggap Skandar sebagai anaknya sendiri. Tapi, Kristal selama itu belum pernah menginjakan kaki di rumahnya Skandar. Kristal tahu bahwa keadaan keluarga Skandar memang kurang baik. Ayahnya meninggal dan sekarang Skandar tinggal bersama ibu kandungnya, ayah serta saudara tirinya. 

Karena sudah merasa dekat, Kristal dan Skandar mempunyai panggilan khusus, Skandar memanggil Kristal dengan sebutan Tink, karena ketika Tink akan pementasan drama cerita yang diangkat adalah Peter Pan, dimana didalamnya  ada  Tinkerbell yang selalu mendampingi Peterpan. Skandar berharap bahwa Kristal akan selalu mendampingi Skandar seperti cerita Peterpan itu.

Suatu hari Kristal mendengar kabar buruk dari Skandar, rumah Skandar kebakaran dan ibunya tewas dalam musibah itu. Kristal langsung pergi ke tempat kejadian dan mendapati Skandar sedang menangis tersedu. Kini Skandar tinggal sebatang kara. Akhirnya, orangtua Kristal mengajak Skandar untuk tinggal dirumahnya, karena tak ada pilihan lain, Skandar akhirnya menerima tawaran itu.

Detik-detik terakhir mereka mengenyam bangku SMA, saatnya mereka melanjutkan ke jenjang yang dinamakan kuliah. Skandar ingin dia dan Kristal berada dalam satu Universitas yang sama. Suatu hari ibu Kristal mendapat surat dari universitas dari korea bernama Chung-Ang University, dan Kristal diterima di Universitas itu. Pada saat itu Skandar marah pada Kristal karena tidak mengetahui hal itu. Seminggu kemudian ibu Kristal juga menerima surat yang sama dari Universitas yang sama, dan ternyata Skandar keterima di Universitas yang sama dengan Kristal. Ternyata Skandar selama ini tidak mau kalah dengan Kristal dan mendaftar ke Universitas yang sama secra diam-diam.

Beberapa bulan setelah kelulusan Kristal dan Skan pergi ke korea untuk melanjutkan studynya. Kristal masuk Departement of Teather dan Skandar masuk Departement of Film Studies . Dikorea mereka tinggal satu apartement dan kamarnya bersebelahan sesuai permintaan orang tua Kristal. Hari demi hari mereka jalani bersama-sama sangat terasa kehangatan diantara mereka seperti kakak dan adik saja. Tapi mungkin sebenarnya mereka mempunyai perasaan yang sama. Sama-sama saling menyayangi tapi masing-masing malu untuk mengungkapkannya hanya dengan gerak tubuh mereka bisa memperlihatkannya. 

Seminggu berlalu mereka disana, Kristal mendapatkan seseorang yang bisa dibilang sahabat, namanya Nayoung. Untuk mengisi kekosongan kuliah Kristal mengikuti Training yang ia menangkan ketika lomba NK Entertaiment sebagai mahasiswa terbaik yang direkomendasikan kampus. NK Entertaiment adalah salah satu management bsar yang melahirkan actor, aktris dan idol. Dari sinilah karir Kristal berawal. Di waktu lain skandar juga mengiktui lomba Fotografer dan akhirnya dia menang. 

Tiba-tiba sesorang baru datang dikehidupan Kristal, Park seungho namanya, seorang actor muda yang baru debut akhir-akhir ini, dan dia juga salah satu actor yang Kristal kagumi karena perannya ketika dulu nonton di bioskop. Semakin lama Park Seungho  menunjukan tingkah berbeda dari biasanya dan karena dia juga tink ditawari main film oleh sutradara terkenal bernama Jung. Dan Kristal menerima tawaran itu. 

Film itupun akhirnya tayang, dan banyak yang mengagumi peran Kristal. Walaupun tidak banyak muncul tapi aktingnya memnag bagus. Darisanalah Kristal dan Park seungho terlihat semakin dekat dan kedekatannya itu menimbulkan kontropersi dari fans park seungho yang tidak menerima semua itu. Kristal tertekan dengan masalah ini, Kristal ingin saat itu Skan ada disampinnya dan memeluknya. Karena dia satu-satunya orang tempat bersandar ketika Kristal rapuh. 

Tapi kenyataannya sekarang berbeda, ketika Kristal pulang dari latihannya, dia melihat Skan sedang dengan seseorang entah siapa. Berjalannya waktu, Kristal akhirnya tahu bahwa wanita itu namanya Vannesa seorang model terkenal. Beberapa minggu kemudian Kristal melihat tingkah laku  Skan berubah dia jadi suka merokok, sampai-sampai dia pernah minum-minuman keras. Kristal juga mendapati Skan pulang dalam keadaan sempoyongan dengan luka memar di bagian muka. 

Sibuk dengan kuliah dan pekerjaannya masing-masing membuat hubungan keduanya kurang harmonis. Kristal dan Skan tidak saling terbuka sehingga sering terjadi salah paham diantara keduanya.

Ketika suatu hari, sepulang Kristal dari latihan dia melihat kerumunan orang-orang, Kristal penasaran dan langsung mnghamprinya, dan ternyata  sosok Skan yang berlumuran darah. Kristal langsung membawanya ke Rumah Sakit. Setelah diperiksa, dokter memvonis bahwa Skan suatu saat akan mengsalami Amnesia. Kristal sangat terpukul dengan penjelasan dokter. Setiap hari Kristal menemani Skan, dan setiap hari pula Park seungho dan Nayoung menjenguk Kristal. Sekedar menjenguk Kristal dan mengecek kondisinya. Ketika Skan sudah sadar, skan terlihat bingung, dan menyuruh Kristal untuk meninggalakannya sendirian dan pergi darri kehidupannya. Kristal  juga sering mendapati Skan membentur-benturkan kepalanya ke tembok.

 Hingga suatu saat kesehatan Skan menurun dan membuat semua orang disana panic. Dokter memasuki ruangan itu didampingi beberapa perawat. Satu jam kemudian dokter keluar dengan mimic muka yang kusam dan becucuran keringat, dan kata yang diucapakan dokter itu membuat Kristal melayang dan tak sanggup menghadapi kenyataan ini, skan pergi untuk slama-lamanya.

Setelah kepergian Skan dari hidup Kristal. Untuk mengobati rasa rindunya Kristal masuk ke kamar Skan dan dia menemukan sebuah diary dan kamera milik Skan. Dari sana Kristal sadar ternyata Skan berubah karena kesibukan Kristal yang seolah-olah tidak peduli pada  Skan. Dan didalam kameranya terlihat gambar terakhir yang Skan foto adalah Kristal. Kristal menangis tersedu melihat kenangan-kenangan itu.

Selepas dari kejadian itu Park Seungho tiba-tiba mengejutkan Kristal dengan pertanyaan aneh, Park seungho mengajak Kristal untuk menikah dengannya. Berita ini sudah menyebar ke media masa, dan terlishat para fans keduanya menerima dan mendukung keduanya. Tapi, selang beberapa minggu Kristal membatalkan pernikahan mereka. Dan ini membuat fans Park seungho marah dan melakukan demo. Akhirnya Kristal angkat bicara dan memberikan alasan atas pembatalannya itu. Setelah kejadian ini Kristal memutuskan untuk pergi ke kampong halamannya di Indonesia. 

Tiga tahun berlalu, Kristal kembali ke tempatnya dulu, korea. Dibandara, Kristal bertemu dengan sahabatnya Nayoung, terdengar para gadis-gadis sibuk membicarakan Park seungho. Akhirnya Kristal dan Nayoung pergi bersama. Nayoung sempat menanyakan tentang perasaannya pada Park Seungho, dan ini membuka memory Kristal, dan Kristal bingung dengan apa yang Nayoung tanyakan. Apa mungkin Kristal jatuh cinta pada  Park Seungho.

Ketika membuka Pintu apartementnya Seungho menerima kriman bubur dari seseorang. Saat Seungho mengunyah bubur itu , masakannya mengingatkan dia pada Kristal . Dan seungho begitu yakin bahwa Kristal ada disekitar apartementnya. Alhasil dia menemukan Kristal dan memeluknya begitu erat menandakan kerinduannya yang begitu lama. Air mata Kristal pun jatuh tak bisa dibendung dan kini Kristal menemukan kebahagiaan yang selama ini dia cari. Dan mereka berjanji satu sama lain akan saling membahgiakan.

Read More

Goodbye Happiness

Goodbye Happiness

Judul   : Goodbye Happiness,

Pengarang : Arini Putri,

Penerbit:  Gagas Media

Novel yang berjudul  “Goodbye Happiness”  yang dikarang oleh  Arini Putri mengisahkan tentang kisah cinta seorang wanita yang tak pernah usai.

Kisah cinta Kristal dan Skandar berawal ketika duduk di bangku SMA. Dua sahabat yang selalu bersama dalam suka dan duka. Tidak ada yang menyangka mereka akan sedekat itu. Setelah lulus dari SMA mereka melanjutkan studynya ke universitas yang sama yaitu universitas yang berada di Korea.

Setelah kuliah mereka semakin dekat, bahkan kamar mereka pun bersebelahan. Kemana-mana selalu bersama. Mereka bisa dibilang bersahabat, tapi terlihat seperti berpacaran. Mereka mempunyai perasaan yang sama yaitu saling menyayangi, tapi mereka tidak berani mengungkapkannya satu sama lain, hanya dengan gerak tubuhlah mereka menunjukannya.

Karir Kristal dan Skandar berawal dari ajang perlombaan yang diikutinya. Kristal direkomendasikan untuk mngikuti lomba acting. Dan Skandar ikut lomba fotografi. Sungguh nasib mereka benar-benar bagus. Dengan kerja keras dan niat yang sungguh-sungguh segalanya akan menauai hasil. Mereka memenangkan lomba tersebut.

Karena kesibukan kuliah dan pekerjaannya masing-masing, hubungan mereka kurang harmonis. Ditambah lagi ada orang ketiga dalam kehidupan mereka masing-masing. Karena tidak saling terbuka yang akhirnya menimbulkan kesalahpahamn diantara keduanya.

Pekerjaan mereka memang membutuhkan waktu yang ekstra. Kristal dan Skandar sekarang sudah menjadi orang-orang yang sukses. Skandar menjadi Fotografer yang handal dan Kristal dengan aktingnya yang bagus. Tapi, dengan ketenarannya itu Kristal mendapatkan banyak masalah mulai dari anti fans, tawaran-tawaran yang beresiko dll. Sosok orang ketiga dikehidupan Kristal pun menjadi bahan pikirnnya. Sebutlah dia Park Seungho seorang actor yang juga lawan main Kristal dibeberapa film. Dia sering muncul dikehidupan Kristal. Skandar pun didera hal yang sama, model yang ia potret diam-diam menyukai Skan. Kristal dan Skan sekarang benar-benar sudah berubah.

Suatu hari Skan mengalami kecelakan yang menyebabkan dia mengalami amnesia sampai ahirnya meninggal. Kristal sangat terpukul sekali dengan kejadian tersebut dan dia baru menyadarinya bahwa dia tidak bisa merawat sahabatnya dengan baik.

Selepas dari musibah itu Kristal kembali ke Indonesia untuk menenangkan hati dan pikirannya. Tiga tahun kemudian Kristal kembali lagi ketempat itu dan dia dipertemukan kembali dengan sosok yang dulu telah ia abaikan, Park Seungho. Yang akhirnya mereka saling mengungkapkan perasannya masing-masing dan berjanji akan hidup bahagia.

Read More

my best friend

aku adalah Maya Muyasaroh Padhilah, yah seorang wanita yang kamu(Siti Anisah ) kenal semenjak kita memasuki asrama di MAN, entahlah dan hingga sampai hari ini kita masih tetap bersama. tak banyak yang kita bicarakan, ekhmmm maksudku hal-hal yang begitu rumit, tapi ingatlah selama kita membicarakan masalah bersama hal itu tidak terasa rumit. akui atau tidak itulah makna keberadaanku di sampingmu...


yeah hingga kini kita bekerja di tempat yang sama, kuliah di institut yang sama... masih tetap sama-sama. esok ataukah nanti pasti akan ada perpisahan menghampiri kita,,, yang aku slalu sediakan adalah bahuku untuk tetap setia menjadi sandaranmu,,,

Read More

_Jodoh pasti bertemu_

JODOH PASTI BERTEMU

Andai engkau tahu betapa ku mencinta
Selalu menjadikanmu isi dalam doaku
Ku tahu tak mudah menjadi yang kau pinta
Ku pasrahkan hatiku, takdir kan menjawabnya

Jika aku bukan jalanmu
Ku berhenti mengharapkanmu
Jika aku memang tercipta untukmu
Ku kan memilikimu, jodoh pasti bertemu

Andai engkau tahu betapa ku mencinta
Selalu menjadikanmu isi dalam doaku
Ku tahu tak mudah menjadi yang kau pinta
Ku pasrahkan hatiku, takdir kan menjawabnya

Jika aku bukan jalanmu
Ku berhenti mengharapkanmu
Jika aku memang tercipta untukmu
Ku kan memilikimu, jodoh pasti bertemu

Jika aku (jika aku) bukan jalanmu
Ku berhenti mengharapkanmu
Jika aku memang tercipta untukmu
Ku kan memilikimu

(jika aku bukan jalanmu)
Ku berhenti mengharapkanmu
Jika aku memang tercipta untukmu
Ku kan memilikimu, jodoh pasti bertemu...

 Lagu diatas dipopulerkan oleh Afgan, seorang penyanyi solo yang mungkin dia banyak diidolakan oleh kaum wanita , ya karena suaranya yang bagus dengan wajahnya yang cukup memikat hati wanita,,hehe

aku juag ngfans sama dia, bukan sekedar ngfans krena tampangnya cih, tapi lebih ke karya-karyanya yang selevel dengan dunia anak remaja sekarang ....

Pas banget dech buat anak muda yang lagi bergelut dengan urusan cinta mah,,,

Lagu diatas menggambarkan seseorang yang jatuh hati, dia menyerahakan semua urusan nya kepada sang maha cinta, manusia hanya bisa berusaha dan berdoa hanya takdir allah yang akan menjawab nya,,,

Memang keinginan kita tak selamanya tercapai, apalagi urusan cinta ini,,, Tak selamanya indah, tak selamanya sesuai harapan,,,toh kalau memang jodoh tidak akan kemana,,allah sudah punya rencana yang baik untujk hambanya,,,jodoh pasti bertemu,,

Read More

TV Online

Read More

makalah membaca

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

    Membaca penting dalam kehidupan masyarakat yang semakin kompleks, setiap aspek kehidupan melibatkan kegiatan membaca.

    Membaca merupakan tonggak belajar yang akan berlangsung seumur hidup. Karena itu, boleh jadi keterampilan membaca adalah kunci sukses  dalam pendidikan dan kehidupan yang lebih luas.

     Kemampuan membaca tidak muncul dengan sendirinya pada diri kita.Kemampuan itu dibentuk melaui latihan. Dibutuhkan cara yang tepat untuk kegiatan belajar membaca. Diperlukan stimulasi yang tepat agar mampu menangkap pesan-pesan atau  tujuan dari membaca itu sendiri.

B.    Rumusan Masalah

       1.    Apa yang dimaksud dengan hakikat membaca?

       2.    Apa tujuan  membaca?

       3.    Apa fungsi  membaca?

       4.    Bagaimana jenis-jenis membaca?

C.    Tujuan Penulisan

        1.    Untuk mengetahui hakikat membaca.

        2.    Untuk mengetahui tujuan membaca.

        3.    Untuk mengetahui fungsi membaca.

        4.    Untuk mengetahui jenis-jenis membaca.

 

BAB II

 PEMBAHASAN

A.    Hakikat membaca

       Membaca merupakan aktivitas atau proses penangkapan dan pemahaman sejumlah pesan (informasi) dalam bentuk tulisan. Membaca adalah kegiatan otak untuk mencerna dan memahami serta memaknai simbol-simbol sehingga merangsang otak untuk melakukan olah fikir  memahami makna yang  terkandung dalam rangkaian simbol-simbol tersebut.

        Membaca adalah suatu proses yang dilakukan serta digunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan, yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media kata-kata atau bahasa tulis.(H.G Taringan, 1985:7).

Dengan demikian membaca merupakan kegiatan yang penting bagi seseorang yang ingin meningkatkan diri untuk  memperluas wawasannya.

B.    Tujuan Membaca

   Tentang tujuan membaca ini banyak rumusan yang bisa dibuat, tergantung dari mana kita melihatnya.Secara garis besar tujuan membaca itu luas sifatnya karena setiap situasi membaca mempunyai tujuan tersendiri yang bersifat spesifik. Kita ambil contoh : Si Ali membuka-buka halaman terakhir  sebuah koran Ibu Kota yang berisi lowongan pekerjaan. Ia membaca dengan tujuan untuk mendapat informasi lowongan pekerjaan diperusahaan elektronika, sesuai dengan keahliannya sebagai ahli bongkar pasang alat-alat listrik. Ayahnya, pak Broto, diteras dengan seksama mengamati perkembangan terakhir pergolakan di Timur Tengah. Beliau ingin mengetahui keputusan apa yang akan dibuat presiden Amerika Serikat setelah mengetahui kegagalan-kegagalan beruntun pertemuan para pemimpin Arab sebelumnya. Sedangkan ibunya, menunggu sang ayah membaca, untuk melihat menu masakan baru yang disajikan hari ini. Ia ingin menerapakan resep masakan yang dimuat dalam edisi hari ini.

Contoh diatas menggambarkan adanya bermacam-macam tujuan membaca untuk setiap individu, sesuai dengan kepentingan-kepentingannya masing-masing.Namun, secara umum ada penggolongan tujuan membaca ini.Sebagai contoh, seperti yang dikemukakan oleh ahli membaca Waples(1967) berikut ini. Dalam eksperimennya ia menemukan bahwa tujuan membaca itu meliputi :

1)    Mendapat alat tertentu (Instrumental effect), yaitu membaca untuk tujuan memperoleh sesuatu yang bersifat praktis, misalnya cara membuat masakan, cara membuat bola , dan sebagainya.

2)    Mendapat hasil yang berupa prestise(prestifge effect), yaitu membaca dengan tujuan ingin mendapat rasa lebih(self image) dibandingkan orang lain dalam lingkungan pergaulannya. Misalnya, seseorang akan merasa lebih bergengsi bila bacaannya majalah-majalah yang terbit diluar negeri.

3)    Memperkuat  nilai-nilai pribadi atau keyakinan, misalnya membaca untuk mendapat kekuatan keyakinan pada partai politik yang kita anut, memperkuat keyakinan agama, mendapat nilai-nilai baru dari sebuah buku filsafat, dan sebgainya.

4)    Mengganti pengalaman estetik yang sudah usang, misalnya membaca untuk tujuan mendapat sensai-sensai baru melalui penikmatan emosional bahan bacaan (buku cerita, novel, roman, biografi, dan sebagainya).

5)    Membaca untuk menghindarkan diri dari kesulitan, ketakutan, atau penyakit tertentu.

     Seperti yang telah dikemukakan diatas, pada hakikatnya tujuan membaca adalah modal utama membaca. Tujuan yang jelas akan memberikan motivasi intrinsic yang besar bagi seseorang. Seseorang yang sadar sepenuhnya akan tujuan membacanya akan dapat mengarahkan sasaran daya pikir kritisnya dalam mengolah bahan bacaan sehingga memperoleh kepuasan dalam membaca. Tujuan khusus membaca ini dapat digambarkan dengan beberapa pertanyaan berikut ini, yang bila dijawab akan menyarankan perbedaan tujuan membaca tersebut.

1)    Apakah membaca untuk mendapatkan informasi faktual?

•    Membaca untuk memperoleh informasi hangat tentang peristiwa hangat yang terjadi diseputar bumi.

•    Membaca untuk memperoleh keterangan tentang perkembangan ilmu dan penemuan-penemuan baru dibidang teknologi.

•    Membacauntuk memperoleh informasi tentang kelanjutan peristiwa kemarin. Dan sebagainya.

2)    Apakah membaca untuk memperoleh keterangan tentang sesuatu yang khusus dan bersifat problematis bagi pembaca?

•    Bagaimana cara membaca yang baik itu?

•    Apa arti kata canggih dalam beberapa bacaan ?

•    Bagaimana pendapat Prof. X tentang perkembangan pendidikan di Indonesia?

•    Mengapa orang-orang Eropa dulu berebut tanah jajahan?

3)    Apakah membaca untuk memberikan penilaian terhadap karya tulis seseorang?

•    Bagaimana pengarang mengungkapkan gagasan-gagasannya?

•    Berkompetenkah pengarang menuangkan gagasan ini?

•    Mengapa ia mengungkapakan hal ini?

•    Dari mana pengarang mengambil sumber gagasannya?

4)    Apakah membaca untuk memperoleh kenikmatan emosi semata?

•    Apakah membaca untuk tujuan memperoleh keindahan sebuah karya tulis?

•    Apakah membaca untuk tujuan memperoleh kepuasan batin?

5)    Apakah membaca untuk tujuan mengisi waktu luang saja?

    Itulah tujuan-tujuan membaca secara khusus. Sekali lagi, tujuan membaca ini akan mengarahkan pembaca kepada apa yang akan diperolehnya dari membaca sehingga kegiatan membaca yang dilakukannya berjalan lebih efektif dan efisien. Dengan tujuan yang jelas dan pasti, pembaca akan terdorong dengan sendirinya untuk secara tepat memilih apa yang menjadi keinginananya.

C.    Fungsi Membaca

    Kemampuan membaca merupakan kemampuan dasar, karena hampir semua kemampuan untuk mendapatkan informasi bergantung pada kemampuan tersebut. Kegiatan membaca mempunyai manfaat sebagai berikut:

1.    Fungsi intelektual

            Dengan banyak membaca kita dapat meningkatkan kadar intelektualitas, membina daya nalar kita. Contoh : membaca buku-buku pelajaran, karya ilmiah, tesis, skrifsi , dll. (Amir, 1996:4)

2.    Fungsi pemacu kreatifitas

            Hasil membaca kita dapat mendorong, menggerakan diri kita untuk berkarya, didukung oleh keluasan wawasan dan pemilihan kosa kata.Contoh buku ilmiah, bacaan sastra.

3.    Fungsi praktis

            Kegiatan membaca dilaksanakan untuk memperoleh pengetahuan praktis dalam kehidupan, misal : teknik memotret, cara merawat tanaman, resep membuat masakan dan minuman, dll.

4.    Fungsi religious

            Membaca dapat digunakan untuk membina dan meningkatkan keimanan, memperluas budi, dan mendekatkan diri kepada Tuhan.

5.    Fungsi informative

            Dengan banyak membaca bacaan, informasi lebih cepat kita dapatkan.Contoh : dengan membaca majalah dan Koran dapat kita peroleh berbagai informasi yang sangat penting atau kita perlukan dalam kehidupan sehari-hari.

6.    Fungsi Rekreatif

            Membaca digunakan sebagai upaya menghibur diri, mengadakan tamasya yang mengasyikan.Contoh : novel-novel, cerita humor, karya sastra, dll.

7.    Fungsi Sosial

    Kegiatan membaca mempuyai fungsi sosial yang tinggi manakala dilaksanakan secara lisan atau nyaring. Dengan demikian, kegiatan membaca tersebut langsung dapat dimanfaatkan oleh orang lain mengarahkan sikap berucap, berbuat dan befikir. Contoh : pembacaan berita, pengumuman, dll.

8.    Fungsi pembunuh sepi

    Kegiatan membaca dapat juga dilakukan untuk sekedar merintang-rintang waktu, mengisi waktu luang.Contoh : membaca majalah, surat kabar, dll.(Amir, 1996:5)

 

D.    Jenis-Jenis Membaca

Jenis-jenis membaca diantaranya:

1.    Membaca nyaring

    Yaitu suatu kegiatan membaca, yang merupakan alat bagi pembaca, bersama orang lain, untuk menanggap isi yang berupa informasi, pikiran, dan perasaan seorang pengarang. Dengan kata lain, membaca nyaring adalah: proses melisankan dengan menggunakan suara, intonasi, tekanan secara tepat , serta pemahaman makna bacaan oleh pembaca.

    Manfaat membaca nyaring antara lain :Bisa memperoleh kesenangan dan memupuk keyakinan atau percaya diri,bisa menanamkan disiplin,bisa memperkaya daya khayal apabila dilakukan dalam membaca fiksi.Bisa mempertinggi pemahaman mengenai makna bacaan.

2.    Membaca dalam hati

    Yaitu kegiatan membaca yang hanya menghandalkan kemampuan fisual, pemahaman, serta ingatan dalam menghadapi bacaan tanpa mengeluarkan suara atau menggerak, gerakkan bibir.

3.    Membaca skimming, skaning atau memindai

    Yaitu membaca dengan cepat suatu bahan bacaan untuk mendapatkan kesan awal atau untuk menemukan suatu informasi yang kita cari, yang ada dalam bacaan. Membaca skimming adalah: Membaca untuk memperoleh kesan umum. Membaca skaning adalah : Membaca dengan tujuan untuk mendapatkan informasi khusus saja.

4.    Membaca intensif

    Yaitu kegiatan membaca sebuah bacaan secara telitih, dengan tujuan memahami secara rinci. Menurut H.G Tarigan Membaca intensif ialah : membaca yang dilakukan secara seksama dan merupakan suatu upaya untuk mengasah kemampuan membaca secara kritis. Menurut Brook Membaca intensif ialah telaah terinci secara pemahaman terinci terhadap suatu bacaan.Jadi, Membaca intenif ialah kegiatan membaca yang dilakukan dengan penuh seksama terhadap bahan bacaan sehingga timbul pemahaman yang tinggi.

 

5.    Membaca telaah isi

    Yaitu membacayang dilakukan untuk menelaah isi bacaan.Membaca telitih atau pemahaman ialah kegiatan membaca yang bertujuan untuk memperoleh pengertian atau memahami bahan bacaan secara cepat dan tepat.

    Dalam membaca pemahaman ada beberapa aspek yang diperlukan:

•     Seorang pembaca harus mempunyai kosa kata yang banyak.

•     Memiliki kemampuan menafsirkan makna kata

•     Memiliki kemampuan ide pokok

•     Memiliki kemampuan menangkap urutan peristiwa.

6.    Membaca kritis

    Yaitu kegiatan membaca yang dilakukan secara bijaksana, mendalam efektif, analisis, dan bukan ingin mencari kesalahan penulis.Dalam membaca kritis diperlukan kemampuan berfikir bersikap kritis dalam mengolah bahan bacaan. Kemampuan berfikir dan bersikap kritis meliputi :

a)    Kemampuan mengingat dan mengenali bahan bacaan.,kemampuan mengenali tokoh, bisa mengenali opini dan fakta, bisa membedakan antara fakta dan opini.

b)    Kemampuan menginterpretasi makna yang tersirat, mengenali, menafsirkan ide pokok , memahami secara kritis hubungan sebab akibat

c)    Kemampuan mengaplikasi konsep,ditandai dengan membaca petunjuk ,menerapkan konsep bacaan dalam situasi baru.

d)    Kemampuan menganalisis, menganalisis alur cerita, mengklasifikasikan fakta atau detail penunjang.

e)    Kemampuan membuat sintesis,menarik simpulan, menentukan tema bacaan  membuat singkatan.

f)    Kemampuan menilai isi bacaan, menilai sebuah bacaan diangkat dari realitas atau imajinasi pengarang, Menilai suatu pernyataan itu opini atau fakta.

7.    Membaca Cepat

    Yaitu kegiatan membaca yang dilakukan secara cepat, disertai dengan pemahaman terhadap isi bacaan. Kecepatan membaca bisa disebut kemampuan membaca .Kemampuan membaca ialah kecepatan yang dicapai pembaca berdasarkan rumus jumlah banyaknya kata dibagi dengan waktu yang diperlukan dikalikan dengan jumlah detik dalam 1 menit . Rumus Membaca Efisien ialah: pembaca yang mempunyai kecepatan membaca sesuai dengan bahan bacaan yang dihadapi dengan tujuan membacanya..

8.    Membaca Paragraf

    Yaitu satuan pengembangan terkecil, dari suatu karangan . Dalam paragrap mesti mengandung pikiran pokok atau gagasan utama  dijabarkan oleh kalimat penjelas.

•    Kalimat-kalimat yang membentuk satu paragraph itu dibagi menjadi 2 :kalimat Topik kalimat Penjelas.Kalimat Topik ialah : kalimat yang mengandung pikiran pokok paragrap. Cara-cara meletakkan kalimat topic : 1) diawal paragraf 2) diakhir paragraf 3) diawal dan akhir paragraf 4) diseluruh paragraf.

•    Cara -cara membaca paragraf atau kalimat topic : 1) dengan cara skimming dan skaning 2) informasi focus, mencari ide pokok (paragraf), mencari kata kunci (kalimat ) Kalimat Penjelas atau jabaranialah: kalimat yang mengandung isi dari jabaran pikiran pokok tersebut. Kalimat penjelas dapat berupa : uraian,rincian syarat

•    Starat paragraf : a) kesatuan b) koherensi c) penghubung paragraf metode pengembangan paragrap : 1. Umum khusus 2. Khusus umum 3. Klimaks 4. anti klimaks 5. Perbandingan 6. Analogi 7. Sebab akibat 8. Sudut pandang 9. definisi 10. Klasifikasi 11. Contoh 12. Proses.

 

9.    Membaca artikel

    Yaitu artikel bisa berupa opini , bisa berupa hal yang baru diperbincangkan, headline news, berupa argumentasi.

a.    Pendahuluan, latar belakang dan alasan mengapa artikel itu dibuat

b.    Batang tubuh, isi dari artikel

c.    Penutup, berupa rangkuman apa-apa yang dikemukakan, disamping itu juga memuat kesimpulan umum beserta aplikasi atau prediksi yang berkenaan dengan kesimpulan itu. Memahami Artikel yaitumenemukan pkiran pokok dengan :membaca judul dan pendahuluan dengan teliti . Cari pikiran pokok yang diuraikan dalam batang tubuh artikel. Membaca paragrafsama dengan membaca artikel yang menggunakan kegiatan membaca kritis.

BAB III

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Membaca merupakan aktivitas atau proses penangkapan dan pemahaman sejumlah pesan (informasi) dalam bentuk tulisan. Membaca adalah kegiatan otak untuk mencerna dan memahami serta memaknai simbol-simbol sehingga merangsang otak untuk melakukan olah fikir  memahami makna yang  terkandung dalam rangkaian simbol-simbol tersebut.

    Adapun tujuan dari membaca secara umum adalah pembaca akan dapat mengarahkan sasaran daya pikir kritisnya dalam mengolah bahan bacaan sehingga memperoleh kepuasan dalam membaca.

    Fungsi membaca diantaranya adalah menggali informasi,mempelajari ilmu pengetahuan,memperkaya pengalaman,mengembangkan wawasan,dan mempelajari segala sesuatu.

    Jenis-jenis membaca diantaranya membaca nyaring,membaca dalam hati,membaca memindai,membaca intensif,membaca telaah isi,membaca kritis,membaca cepat,membaca paragraf.

   

   

DAFTAR PUSTAKA

Nurhadi, Drs. 1987. Membaca Cepat dan Efektif. Malang. Sinar Baru algensindo

Leonhardt, Mary. 1999. 99 Cara menjadikan Anak Anda Keranjingan Membaca. Bandung. Kaifa

Adi susilo, Taufik. 2011. Belajar Calistung Itu Asyik.Yogyakarta. PT. Buku Kita

Puji santoso, dkk.2009.Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta. Universitas terbuka.

Wardhani, I Gak, dkk.2007. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta. Universitas terbuka.

www. Republika.co.id

http://s-surya62.blogspot.com/2012/05/pengertian-jenis-dan-tujuan-membaca.html

Read More

About me,,,

About me

Siti Anisah, itulah namanya cukup sederhan namun punya arti khusus sebutan lazim untuk seorang perempuan. Tapi kadang teman-teman memanggilku dengan banyak landian.  Ada yang memanggil Mba Iti, Nisa, Icha, Siti, Sita, Anisah.. hah dan semua panggilan itu aku terima dengan ikhlas sebagai tanda kedekatanku dengan mereka.

Aku bersyukur bisa lahir kedunia ini, bisa menikmati indahnya alam jagat raya ini. Aku adalah seorang pemenang, dimana ketika aku berada dalam rahim mengalahkan berjuta sel lainnya yang masing-masing berjuang untuk bisa hidup. Inilah sosok nisa tak ada yang perlu dibanggakan mungkin, cukup bersyukur dengan keadaan yang diberikan tuhan.

Aku lahir di tasikmalaya tepatnya tanggal 21 mei 1994 . Kalau harus menceritakan masa kecilku aku tidak ingat. Hanya saja pasti masa kecilku bahagia karena aku bisa seperti sekarang ini dalam keadaan sehat walapiat.

Disini aku akan menceritakan tentang riwayat pendidikanku saja . Biasanya sebelum masuk pendidikan dasar anak-anak masuk ke TK terlebih dulu, tapi tidak untuk aku, krena memang tempatnya cukup jauh dan juga tidak ada teman sebaya di kampungku yang kesana, maka tahun 2000 aku mulai masuk Sekolah dasar di SDN Mekarsari yang alhamdulilah lulus dengan hasil cukup memuaskan,  terus aku melanjutkan ke SMP N I Parungponteng  tepatnya di daerah Dangdeur, perjalanan selama 3 tahun sekolah di sana butuh perjuangan yang cukup besar karena jarak yang ditempuh cukup jauh. Dengan semangat dan kerja keras akhirnya aku bisa lulus dengan predikat baik. Setelah Lulus dari sana sempat bingung juga harus melanjutkan kemana. Beberpa minggu aku mencari –cari informasi tentang sekolah lanjutan atas, tapi hasilnya kurang memuaskan. Banyak sekali hal-hal yang kurang sejalan dengan keadaan ku. Hingga akhirnya suatu hari, entah ada angin dari mana tiba-tiba saja dalam pikiranku terbesit untuk masuk pesantren saja. Ternyata orangtuaku merespon dengan baik dan langsung esok harinya aku di ajak berkunjung ke Ponpes Darussalam. Mungkin hatiku terpikat dengan keadaan disana  dan Setelah survei aku memutusakn untuk langsung mendaftar. Sekolah yang kupilih disana adalah MAN Darussalam.

Disuatu malam aku merenung, aneh juga sih, dulu aku takut sekali masuk pesantren karena beranggapan bahwa pesantren itu tempat untuk orang-orang yang “nakal” dan harus menjalani bimbingan khusus. Tapi mngkin allah berkehendk lain, memberikan hidayahnya kepadaku yang pada akhirnya aku bisa berada di Ponpes Darussalam. Dengan niat yang ikhlas untuk menuntu ilmu gunaa bekal  dimasa depan nanti dan berharap bisa memanfaatkan ilmu yang didpatkan kepada orang lain.
Perjalanan Sekolah sambil Mesantren merupakan sejarah baru dalam hidupku. Ini sebuah kesempatan emas yang tidak boleh aku sia-siakan, aku harus belajar dengan sungguh-sungguh. Di MAN darussalam aku mengenal banyak teman dari berbagai daerah., jadi tau juga bahwa dunia ini memang luas dan masih banyak yang harus diketahui. Banyak sekali pengalaman-pengalaman yang kudapat, aku merasa begitu dekat dengan teman-temanku mungkin krena 24 jam kita bersama-sama mulai dari bangun tidur hingga tidur lagi jadi serasa keluarga sendiri saja.

Detik-detik perpisahan kelas 3, rasanya sedih banget jika berpisah dengan mereka, ya karena kita sudah merasa nyaman dan sudah kuanggap keluarga sendiri. Tangispun tak bisa kubendung ketika perpisahan itu terjadi juga, sulit sekali untuk melepaskan kepergian mereka dari hidupku. Terlalu banyak kenangan-kenangan yang telaah kita lukis di darussalm ini, canda tawa, suka duka kita selalu lewati bersama. Yang pada akhirnya harus dipisahkan dengan jarak dan waktu. Walaubagaimanapun ini adalah siklus hidup, selalu berputar, ada pertemuan pasti ada perpisahan hidup ini selalu berlawanan.

Tuhan maha adil, di dunia ini masih banyak sekali yang belum kita ketahui kita kunjungi kita tafakuri sebagai bentuk rasa syukur kita atas alam ini.

Selain Menimba ilmu aku juga dibekali banyak pengalaman yang akan terus aku kenang. Dan sebagai pelajaran untuk masa depan.  Aku selalu ingat kata-kata Pak kyai, beliau mengatakan 2 hal yang tidak akan pernah dilupakan dalam hidup adalah teman ketika mesantren dan ketika berhaji. Dan memang benar apa yang kuraskan sekarang seprti itu.

3 tahun berlalu, allah masih menakdirkanku untuk mondok dan berada di darussalam ini dan aku melanjutkan studyku di IAID darusslam.

Read More

seputar Kampus Darussalam ciamis

SEJARAH PESANTREN DARUSSALAM

Diatas sebidang tanah wakaf dari Mas Astapraja dan Siti hasanah Tahun 1929 kyai fadlil mendirikan pesantren Cidewa dengan modal 3 susunan sederhana, Rumahnya, mesjid dan pondok. Dalam waktu yang singkat  pesantren yang diperjuangkan menjelma menjadi lembaga pendidikan yang disegani dengan ratusan santri mondok didalamnya. Santri yang pertama mondok disana adalah pemuda setempat yang tidak saja diajari ilmu agama tapi juga diajak bercocok tanam.

Dengan berkembangnya pesantren yang begitu pesat, ini menimbulkan orang belanda iri pada saat itu. Mereka seolah tidak suka bahkan setelah indonesia menyatakan merdeka, belanda enggan mengakuinya dan bersikukuh menganggap diri mereka sebagai ras yang layak menjaga alih ras sawo matang. Pada 1948 mereka melancarkan agresi militer yang dampaknya juga dirasakan penduduk pedesaan. Semua laki-laki dewasa cidewa  ditahan, termasuk 15 santri cidewa.

Alhasil Kyai Fadlil dan cep Baim(Panggilan untuk pak Irfan Hielmy) yang saat itu berusia 15 tahun menyelamatkan diri pergi kekawasan pegunungan mengikuti rombongan Darul Islam. Mereka berpindah dari satu hutan ke hutan lain dikawasan Bojong. Dikawasan pegunungan itulah kyai ahmad Fadlil menghasilkan karya-karya termasuk terjemah kitab al-burdah.

Pada tahun 1950, kyai Ahmad Fadlil meninggal sementara Cep Baim pulang ke Cidewa untuk meneruskan perjuangan ayahanda. Setelah kyai irfan Hielmy merasa cukup siap untuk memimpin maka para sesepuh menyerahkan kepemimpinan pesantren pada beliau.

Pesantren Cidewa terus berkembang dan santri semakin banyak . Akhirnya Kyai Irfan pada tahun 1963 memutusakan untuk memindahkan pesantren ke bawah. Pada tahun itu pula nama pesantren Cidewa berganti menjadi Balai Pendidikan Pondok Pesantren Darussalam Cidewa Ciamis. Tapi, Pada tahun 1977 kata Cidewa dihilangakan menjadi Pondok Pesantren Darussalam.  Sejak tahun 1967 Pesantren Darussalam menjadi pesantren yang modern yang ditandai dengan berdirinya lembaga pendidikan formal .

“Ranah Indah Nyiur Melambai” itulah sebutan  yang diberikan Kyai Irfan Hielmy untuk pesantren yang dicintainya ini. Julukan itu menggambarkan kedamaian dan kesejukan yang dirasakan didalamnya.

Darussalam juga mempunyai Ciri khas dengan Motto pesantren Darussalam:
Membangun Muslim Moderat, mukmin Demokrat, dan muhsin diplomat.

Sejengkal kenangan dan setetes ilmu yang diperoleh dari hasil mondok akan membuka cakrwala kehidupan sejati seorang santri saat mereka hidup ditengah-tengah umat.

Sejarah tak akan terulang, gunakan tinta emas dalam hidupmu di pesantren . Jadilah Muslim Moderat, mukmin demokrat dan muhsin diplomat.

Read More

sekilas Tentang IAID

INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM

IAID adalah perguruan tinggi agama islam dibawah naungan pondok pesantren Darussalam. IAID lahir pada tanggal 1 juni 1970. Pada saat itu, IAID menjadi kebanggaan tersendiri  karena menjadi satu-satunya perguruan tinggi yang ada di kabupaten ciamis.

IAID ini awalnya  hanya memiliki satu fakultas yaitu fakultas syariah. Seiring berkmbngnya zaman, dengan semangat dan kerja keras IAID akhirnya memiliki 4 fakultas yaitu Syariah, Tarbiyah, dakwah dan ushuluddin. Tapi sekarang hanya ada 2 fakultas yaitu fakultas Syariah dengan program Akhwal Al Syakhsiyah dan fakultas  Tarbiyah PGMI,  PAI dan Program Pascasarjana/s2(program pendidikan islam).

Selain IAID darussalam juga mempunyai lembaga pendidikan formal lainnya, yaitu mulai dari RA sebagai lembaga pendidikan pertama didirikan(1967),MI(1968), MTS(1968), MA(1969) dan satu lagi lembaga pendidikan swasta  SMA(2003) dan IAID adalah lembaga pendidikan tinggi di darussalam.

Seluruh lembaga pendidikan di Darussalam ini termasuk IAID memiliki Visi pokok yaitu mewujudkan warga belajar yang beriman dan bertakwa, menjunjung tradisi berprestasi , profesional dalam layanan serta mengantarkan para santrinya menuju kemuliaan hidup dan kebahagiaan masa depan.

Jadilah Generasi muda yang penuh dengan semangat dan idealisme demi tercapainya cita-cita baldah tayyibah wa rabbun ghafur (KH Irfan HIelmy).

Read More